GRADO 5: SEMANA DEL 22 HASTA EL 26 DE ABRIL DEL 2024

                                         CHRISTIAN EDUCATION

Monday, April 22nd, 2024 


Lectura y comprensión lectora de los capítulos 22 y 23 durante toda la semana.

Un dia en la vida de Jesús
La historia de Jesús no fue muy sencilla cuando era niño. José y María tuvieron que esconderse en Egipto con su niño porque el rey Herodes quería hacerle daño al niño Jesús.



Pero después de un tiempo, pudieron regresar a Israel y se instalaron en Nazaret donde finalmente Jesús pudo crecer felizmente con sus padres.

Activity
Trabajo en grupo por filas.
Temas:

👏Bautismo de Jesús
👏Tentación de Jesús en el desierto
👏Elección de los 12 discipulos







COMPUTER-TECHNOLOGY

Monday, April 22nd, 2024

Visita al computador para practicar el tema de la semana pasada.
Nota: Los estudiantes no pudieron practicar porque se tomaron el tiempo para terminar el trabajo de ed. Cristiana


READING PLAN

Monday, April 22nd, 2024

Revisar actividad pasada
Pegar lectura "La parabola del aguila"
Socializar la lectura
Aplicarla a la vida personal
Buscar algunas palabras desconocidas como:
👋mediocre
👋ocre

HOMEWORK
Lee esta parábola para la otra clase, se preguntará sobre esta lectura.


MATH
Tuesday, April 23th, 2024


    REPASO
Repasemos los temas vistos en este periodo.

☝Fracciones equivalentes



✌Fracción de una cantidad




👉Multiplicación y división de fraccionarios






👍 Sumas, restas de fracciones homogéneas y heterogéneas.




👉Números mixtos y fracciones impropias.




                           GEOMETRY

                 Tuesday, April 23th, 2024


Quiz
 Dibuja un polígono
Ubica sus partes
escribe que clase de polígono es.


                 WRITING
Exposición del alfabeto Braille.


                       ENGLISH
            Wednesday, April 24th, 2024

Revisar el compromiso.


                    IN THE CITY
Dibuja una ciudad y señala los siguientes lugares:
Airport
Hospital
Shopping center
zoo
Bank
Park
Church
School
Restaurant
Stadium
Supermarket
trabajar página 9 del texto children 5. (Copia en el salón).

SPANISH LANGUAGE

Wednesday, April 24th, 2024

Activity

 Grupo # 1. (Samuel, Julián,  Ismael, Juan Camilo y Gabriel)

Escribe el presente, el pasado y el futuro de los siguientes verbos.

Primera persona (yo)           Viajar
Segunda persona (tú)            cantar
Tercera persona (él o ella)     soñar
Cuarta persona ( nosotros)    saltar
Quinta persona (ustedes)       comer
Sexta persona   (ellos)             reír


Grupo # 2 ( Isabel, Isabella, Brianna, Ashley, Dylan y Ariacny)
Conjuga los siguientes verbos con los siete pronombres.
Verbos: Comer y viajar.







SCIENCES NATURAL
Thursday, april 25th, 2024


Copias en clases.
 Aparato excretor

Órganos y funciones











Copias en clases.





STATISTIC
Friday, April 25th, 2024


Socializar el tema de la semana pasada.


PHYSICAL EDUCATION




JORNADA DE VOTACIONES

ELECCIÓN DEL PERSONERO ESTUDIANTIL




la jornLa jornada de votación se cancela para el lunes 29 de abril.


SCIENCES SOCIAL

Friday, April 26th, 2024


LA GRAN COLOMBIA
La Gran Colombia fue el nombre de la primera república, constituida por lo que hoy es Venezuela. Colombia y Ecuador, que se conformó luego de haber logrado la independencia definitiva. Fue creado en 1821 por el congreso reunido en la ciudad de Cúcuta con el nombre de República de Colombia. Que para ese entonces se llamaba Nueva granada.




CREACIÓN DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA: 

El empeño de crear esta nueva nación se vio coronado el 17 de diciembre de 1819, fecha en la cual el congreso de Angostura, a solicitud de libertador victorioso en Boyacá dictó la LEY FUNDAMENTAL DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA, que consagro jurídicamente la formación de una sola república con el territorio de la nueva Granada, capitana General de Venezuela y presidencia de quito, al igual que la provincia libre de Guayaquil. Esta República existió (jurídicamente) entre 1821 y 1831).

Si bien se habló de la creación de este Estado en el congreso de Angostura (1819).este hecho no vio la luz hasta que ocurrió el congreso de Cúcuta (1821).donde se redactó la constitución con la cual se implementó y reglamento. Esta constitución se caracterizó por: 

Constitución de Cúcuta


👊Ser una constitución centralista.

👊👊Dividir al gobierno en tres ramas de poder: ejecutivo, legislativo y judicial 

👊Otorgar amplio poderes al presidente 


 👊Eliminar algunos impuestos de la colonia y el tributo indígena

 👊 Permitir votar a los hombres con dinero y que supieran leer y escribir

 👊 Otorgar la libertad de vientres, es decir que a partir de ese momento, 

👊los hijos de esclavas nacerían libres. Sin embargo no eliminó definitivamente la esclavitud.


HOMEWORK

Consulta: 

💪Las razones que tuvo Simón Bolívar para crear la 

Gran Colombia.

💪💪Año en que se disolvió la Gran Colombia y escribe algunas razones.




STATISTIC

Friday, April 26th, 2024


Socializar el tema de la semana pasada con los
estudiantes.

READING PLAN

Friday, April 26th, 2024


Socializar la lectura del lunes 
"la parábola del águila"

y

"El águila y el caracol"


















 

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